LA EVALUACIÓN DE LA DOCENCIA EN LA UNIVERSIDAD
Un tema relevante que atañe a la educación superior en su práctica cotidiana es la evaluación de la docencia, campo que no ha sido suficientmente...
ESPACIOS IMAGINARIOS Y SUJETOS DE LA EDUCACIÓN EN LA TRANSICIÓN EPOCAL
Marcela Gómez Sollano , Bertha Orozco Fuentes
El Seminario de Análisis de Discurso Educativo tiene un particular valor en épocas en las cuales resulta difícil sostener espacios de reflexión...
LA EDUCACIÓN EN VALORES EN LA INSTITUCIÓN ESCOLAR
En este libro se aportan una serie de aspectos teóricos y sugerencias prácticas, que facilitan la labor programada y estructurada de los educadores...
LA EDUCACIÓN SUPERIOR FEMENINA EN EL MEXICO DEL SIGLO XIX
El estudio histórico de la educación en México goza de creciente interés por parte de especialistas y grupos de trabajo. Incluso espacios como el...
COORDENADAS MENTALES NEGATIVAS, LATITUD MÉXICO
"Todo pensamiento, toda expresión cultural, se dirige a un interlocutor concreto (de ningún modo abstracto) dentro de unas coordenadas de...
EL CONSTRUCTIVISMO EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL SIGLO XXI
Hasta la década de 1980, la psicología educativa estudiaba el aprendizaje centrado en el procesamiento de la información, definiendo al educado...
CAMPO CIENTÍFICO Y FORMACIÓN EN EL POSGRADO
Martiniano Arredondo Galván , Ricardo Sánchez Puentes
Durante la última década del siglo XX, el campo de los estudios del posgrado de la UNAM vivió una intensa dinámica de transformación e innovación,...
LOS AGENTES DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN MÉXICO. Capitales y habitus
Alicia Colina Escalante , Raúl Osorio Madrid
¿Quiénes son? ¿En que instituciones educativas se encuentran? ¿Cuáles son sus características? ¿Cómo viven, sienten y piensan su práctica...
MIRADAS A LO EDUCATIVO. Exploraciones en los límites
Los escritos reunidos en este libro son ensayos exploratorios en análisis de discurso educativo que abordan diversas temáticas relativas a la...
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