Plaza y Valdés Editores

Autores

Rollin Kent Serna , J.J. Brunner , S. Didou , A. M. García García, A. Muga , J. Schwartzman , M. Serrano , Wietse de Vries

Ficha técnica

Materia: Educación

ISBN: 968-856-883-X

Páginas: 275

Año: Enero 2001

P.V.P.: 13,5 euros

Sinopsis

En los años noventas, varios países de América Latina emprendieron reformas a sus sistemas de educación superior. Las propuestas gubernamentales y su contenido han sido estudiados y debatidos en diversos ámbitos académicos y periodísticos. En esta obra se hace un examen crítico de los proceso de relización de estas reformas en Argentina, Brasil, Colombia, Chile y México. Los autores, especialistas en políticas de ducación superior, ofrecen una radiografía de procesos de implementación en el área de la educación terciaria, con énfasis en los temas financieros y la evaluación. Este estudio forma parte del Proyecto Comparado de Políticas de Educación Superior de América Latina, que desde 1990 ha convocado a un grupo diverso de estudios para analizar las tranformaciones contemporáneas de la educación terciaria en esta región.